8907200135 61 دانشگاه علوم پزشكي گلستان دانشكده پرستاري و مامايي بويه بررسي ارتباط بين هوش هيجاني و باورهاي خودكارآمدي با انگيزه تحصيلي دانشجويان دانشگاه علوم پزشكي گلستان در سال 1389 در حال حاضر در حوزه مسائل آموزشي، انگيزه تحصيلي يكي از چالش برانگيزترين موضوعات و دغدغه هاي مسئولين آموزش دانشجويان مي باشد و در اثر بي انگيزه گي فراگيران، صدمات جبران ناپذيري به بدنه نظام آموزشي عالي وارد مي شود و منابع ملي قابل توجه اي هدر مي رود و مهم تر اينكه برونداد سيستم آموزشي به شدت از اين مقوله تاثير مي پذيرد و اين نواقص در حوزه آموزش هاي پزشكي و رشته هاي مرتبط مي تواند اثرات زيادي در سلامت جامعه نيز داشته باشد. هوش هيجاني ، باورهاي خودكارآمدي، انگيزه تحصيلي، دانشجويان دانشگاه علوم پزشكي گلستان 1288137600 12 با توجه به اهميت رسيدگي به امر آموزش دانشجويان و اثرات هوش هيجاني و خودكارآمدي بر انگيزه تحصيلي، محققين بر آن شدند تا طي مطالعه اي اثرات اين متغيرها را بر انگيزه تحصيلي بررسي كنند و در نهايت با استفاده از يافته هاي مطالعه گامي در جهت روشن تر شدن مسائل انگيزشي آموزش بردارند. تعيين ارتباط بين هوش هيجاني و باورهاي خودكار آمدي با انگيزه تحصيلي دانشجويان دانشگاه علوم پزشكي گلستان سال 1389 جامعه پژوهش كليه دانشجويان دانشگاه علوم پزشكي گلستان خواهند بود كه تعداد 300 نفر از ايشان به طور تصادفي مورد بررسي قرار خواهند گرفت. داده هاي اين مطالعه از طريق تكميل پرسشنامه هاي مقياس انگيزش تحصيلي ، مقياس باورهاي خودكارآمدي و مقياس هوش هيجاني جمع آوري خواهد شد. از آناليز واريانس يك طرفه ، آزمون تي مستقل ، ضريب همبستگي پيرسون و رگرسيون براي تجزيه و تحليل استفاده خواهد شد. 13010000 دانشگاه علوم پزشكي گلستان 1288137600 0 بلي بلي فعال و منتشر شده 1309910400